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技术发展推动教育变革的主题非常契合时代的发展趋势,乔布斯的时代可以说是技术发展非常迅速,但教育却没有因为改变。直到这几年,技术推动教育变革才迎来了实质性的变化。技术的发展在一开始仅仅以工具的一种形式进入教育领域。

但现在为什么变化大,是因为现在技术的迅速发展导致了整个社会的变革,然后改变了人オ需求类型。互联网与技术的发展颠覆了整个社会结构,对于教育的影响已经不再是单纯的工具,这也将是颠覆性的发展。

沈阳教育网认为,传統教育与未来教育在培养目标和手段上有所不同。培养目标中涉及到人性的教育方面,几千年来不论技术怎样发展都不曾变化过,而涉及到培养目标的另一个方面即人的能力、与社会交往等方面,是随着技术的进步在不断改变的。技术的变革导致社会的变革,社会的变革导致了对于人培养目标的变革。

未来的教育,不再只具备工业化教育的传统职能,而是突破了时间、空间、内容、师资等限制,满足人们的不同需要,可以更好地提高全民素养,以应对未来更加复杂的社会挑战。互联网、云计算、物联网等新技术使得世界各地的学校能够便捷地共享资源,打破了学校、学科之间的界限,教育的空间与机会得到了极大的拓展。

未来学校将引领教育的系统性变革由于互联网时代的到来,物联网、人工智能的发展,整个社会都变成一个定制化的时代,教育也要变得更适合人的发展,变革更加个性化。传统教育拘泥于班级授课制的局限,一般都是以集体的形式进行教育,对学生的个体差异和个性需求难以顾及,而未来的教育,在技术手段的支持下能够更好地针对学生个体学习水平、性格、兴趣、特长等开展个性化教育。

在技术高度发展的社会,教育不只是传授知识,还需要培养人与人之间的交往的能力(人的社会性成长),这オ是实体学校真正的功能。未来学校是以人为核心建立的。未来学校上课则运用到了技术,知识的学习不止局限于学校的课堂上,课堂以
外运用信息技术的支持来提高学习效率,才能解放学生的更多时间完成学生的人格教育。沈阳教育网觉得,在教育的培养目标中要考虑到人的艺术素养、情商、创造力、艺术审美能力,这将是未来教育的发展目标。

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